UNESA
s3ikor@unesa.ac.id
BERANDA
PROFIL
SEJARAH
VISI, MISI DAN TUJUAN
AKREDITASI
STRUKTUR ORGANISASI
PROFIL VIDEO
Keunggulan Prodi
PENGELOLA PRODI
STAFF
DOSEN TAMU DAN UNDANGAN
STAFF ADMINISTRASI
HUMAN CAPITAL DEVELOPMENT PLAN
DOSEN S-3 IKOR
DOSEN S3 IKOR
AKADEMIK
KURIKULUM
PROFIL LULUSAN
Program Educational Objective (PEO)
Capaian Pembelajaran Lulusan Prodi (CPL)
Hasil Analisis Capaian Visi Keilmuan Prodi
Linkage Between PEO and IQF
Linkage Between PEO and PLO
Linkage Between SSC and PLO
Linkage Between PLO and Courses
STRUKTUR KURIKULUM
PETA JALAN KURIKULUM
PLO Achievement
Pengembangan Prodi 2025-2035
KULIAH
BUKU PEGANGAN MODUL
PORTOFOLIO
DISERTASI
KEUNGGULAN PRODI S-3 ILMU KEOLAHRAGAAN
PEDOMAN
PEDOMAN AKADEMIK
KALENDER AKADEMIK
PANDUAN PENULISAN DISERTASI
Syarat Ujian di Pascasarjana S-3 IKOR Unesa
KOLABORASI AKADEMIK
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
PENELITIAN DAN PUBLIKASI
PENELITIAN
PUBLIKASI
HaKI
PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
KOLABORASI PENELITIAN
Laporan Penelitian, Luaran dan PKM
MAHASISWA DAN ALUMNI
MAHASISWA
MAHASISWA INTERNASIONAL
ALUMNI S3 IKOR
FASILITAS
PERPUSTAKAAN
LABORATORIUM
FASILITAS VIDEO
Smart Class
Prediksi Vo2max dan Kebugaran
Swimming monitor
Swimming monitor
periodesasi latihan
DOKUMEN
LAPORAN DOKUMEN EVALUASI KEILMUAN PRODI
Evaluasi Penelitian
Hasil Evaluasi PKM
EVALUASI KESESUAIAN VMTS PRODI DENGAN VMTS UPPS DAN PT
EVALUASI KESESUAIAN VMTS PRODI DENGAN VMTS UPPS DAN PT
RENSTRA PRODI
LAPORAN DOKUMEN PENGEMBANGAN/RESTRUKTURISASI KURIKULUM BERDASARKAN ANALISIS PERKEMBANGAN INDUSTRI
LAPORAN DOKUMEN PENGEMBANGAN/RESTRUKTURISASI KURIKULUM BERDASARKAN DATA TRACER STUDY DAN SURVEI PENGGUNA LULUSAN
RPS Metode Penelitian Lanjutan
Laporan Evaluasi Secara Berkala Kesesuaian Antara Peta Jalan Penelitian Prodi Dengan Penelitian Yang Dilakukan, Serta Telah Diimplementasikan Dalam Pembelajaran
Laporan Evaluasi Secara Berkala Kesesuaian Antara Peta Jalan PKM Prodi Dengan PKM Yang Dilakukan, Serta Telah Diimplementasikan Dalam Pembelajaran
Laporan Evaluasi CPL
ACKP
DOKUMEN MEKANISME DAN KETERLIBATAN PEMANGKU KEPENTINGAN DALAM PENYUSUNAN DAN PENETAPAN VISI KEILMUAN PROGRAM STUDI
DOKUMEN PRODI
Training monotoni
Training evaluasi
Zona Latihan renang
Zona Latihan renang
Kurikulum by Riset
Kurikulum By Riset
Kurikulum Transformasi S3 Ilmu Keolahragaan 2024--2028
Scroll to Top
